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[早教幼教] 惠立之友——惠立大家庭的坚实后盾

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伴坛终老

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发表于 2024-1-14 10:24:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
广州信息网
  作为一所知名的南通国际学校,南通惠立学校秉承着为中国家庭创办一所高品质、融汇中西教育精华,并能让每一个孩子健康幸福成长的愿景,携手与惠立怀有同样目标的家长和学子,共同开启精彩的教育旅程。

  惠立之友(Friends of Huili,以下简称FOH)作为惠立大家庭的载体,汇聚了惠立学子及他们所在的整个家庭,惠立的教职同仁,以及更广泛的社群。当学子成为同窗一起成长时,他们身后的家长与教职员工,亦成为致力于家校共建的惠立之友。

  惠立之友委员会

  惠立之友在每个学年初始,通过全体无记名投票选出FOH委员会成员,成员均由家长自荐。本届委员会由一名FOH主席和四名副主席组成。委员会成员各司其职,分别负责活动、财务、宣传与秘书,以及安全与健康职责。FOH委员会是一个紧密协作的团体,每位成员对学校事务满怀热忱,自愿无偿地投身于FOH的所立宗旨。

  贯穿整个学年,FOH委员会携手整个惠立社群,主办慈善徒步、惠立晚宴和夏季嘉年华三大年度活动,并在平日里积极寻找机会,组织与教育、健康、慈善等主题相关的活动。

  这些活动的策划、组织、实施和资金募集均由FOH委员会负责。活动开展过程中,所募集的资金均用于支持惠立社群活动、学生学业服务等项目。

  FOH委员会通过组织丰富多元的社群活动,为这所南通国际学校的校园生活增添了浓墨重彩的一笔,让惠立社群共享愉快时光,一起分享并传承惠立价值观,更让惠立社群同心有爱,更加融洽。

  惠立之友班级代表

  家校共建的共识,也细化于南通惠立的各种家班共育的具体实践中,班级代表就是其中的生动例证。在惠立之友的职能细分中,就有一群这样的成员——班级代表。

  班级代表作为家长和学校之间的沟通桥梁,负责班级的具体事务,并协助班级老师的工作。这一职能给予了家长常态化参与学校事务的渠道。而通过班级代表,让家长们有更多机会投入家班合作。班级代表和FOH委员会的职能相辅相成,紧密联系,共同致力于家校共建,以及整个社群的福祉。

  惠立之友志愿者

  FOH志愿者则是惠立社群一道亮丽的风景线。他们是惠立之友的热心家长,在学校举办的各类社群活动和慈善倡议中起到引领性作用。他们集思广益,积极参与,不仅默默出现在学校需要支持的每个地方,更将善心暖意落实在实际行动上,将丰富经验应用于各项慈善项目,惠及更广泛的社群,一同践行惠立“仁”的核心价值观。

  共同守航孩子成长之路

  孩子的成长,离不开家庭教育和学校教育。唯有将两者紧密地融合,才能共同达成孩子 “长大成人”这一艰巨的使命。

  孩子们在这所南通私立学校的成长过程,也将是家长们一路同心共勉的历程。惠立之友,让家长们走在一起,在合作交流中彼此共鸣、紧密团结之余,更能凝聚润泽更大的社群。

  南通惠立学校感谢所有惠立之友从创校至今为学生、为学校、为社群所做出的贡献。惠立之友是沟通家校的桥梁,是融通惠立社群的使者。同时这所南通国际高中也欢迎更多的人加入惠立大家庭,共同为惠立之友的事业贡献力量。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说,“学校和家庭志同道合,抱着一致的信念,儿童才能实现全面发展。”

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