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[成长点滴] 孩子厌学为什么,家长教可以吗

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发表于 2021-4-23 14:02:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
广州信息网
孩子不想上学怎么办家长怎么办,一些孩子的家长有较高的教育水平和教育背景,他们上学时成绩很好,家长就想:孩子厌学,能自己教吗?


但在辅导孩子的过程中,很多家长往往情绪失控。一个工作优秀兼高学历的家长的心声,我和妻子受过高等教育,学习能力很强,但我们的孩子厌学?怎么教他都学习专注力不集中。有时我很生气,甚至想打他。我试图克制自己不打孩子,但真的对我的孩子很失望。孩子的学习成绩不突出,怎么会是这样的?


当他问我这个问题时,我其实想了很久。确实有一批家长非常优秀,他们的孩子却异常平凡,甚至学习成绩不尽如人意。为什么这么优秀的家长教不会他们的孩子?在思考这个问题的过程中,不仅与家长进行了探讨,我还思考了这种现象背后的原因。


比如,这些优秀的家长在自己的经验体系中有着高人一筹的经验,但从一开始就有着优越的环境条件,他们的孩子可能无法很快地吸收这些知识。其中一个原因是孩子的年龄和他的经验系统决定了吸收能力。如果放进一个普通的家庭,孩子学习知识慢一点,家长可能不会那么着急,也不会认为孩子是不可救药的。


但在优秀家长的身边,一旦孩子的理解能力没有那么快,家长就会产生焦虑,愤怒、失望、甚至攻击性。修养好的家长可能不会气急败坏,但这并不意味着表情没有流露。儿童接收非语言信息能力强,当他收到家长厌烦、嫌弃、失望甚至绝望的负面情绪时,孩子其实充满了恐惧的。他会沉浸在这些负面情绪中,无法专注于学习。


任何有效的学习实际上都伴随着愉快的情绪,学习应该是一个快乐而舒适的过程。但由于这些优秀的家长在陪伴孩子学习的过程中有太多负面情绪,孩子收到这些信息时,他们会觉得学习过程非常可怕,所以会本能地**学习,同时也产生厌学。


第二个原因是,这些优秀的家长在社会中往往有自己优越的社会角色。回到家里,本该回到爸爸妈妈的角色,但并不是每个人都能随着场景的变化而改变自己的角色和心态。例如有的人在学校是老师,但当他们回家时,角色是母亲或父亲。如果还用老师批判性的思维方式和眼光看待自己的孩子,往往让孩子无所适从。


当今社会,上学是一种非常明确的角色划分。作为家长,我们必须明白专业人做专业事。如果这些优秀的家长自己无法分辨或意识到自我角色转变,难以教孩子如何学习。


很多家长认为自己还记得小时候学的功课,想帮助孩子提高学习成绩。往往这种过程是成年人比儿童更痛苦,孩子的学习应该交给老师。师生关系,因为没有太多纠结的角色和负面情绪,可以呈现一个快乐的教与学的过程。



为本教育坐落在广州越秀区东方文德广场四楼

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